1. EL PRINCIPIO DE TODO
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Todas las culturas se han preguntado cómo empezó todo.
La Biblia responde con un lenguaje simbólico para transmitir una idea
importante: el mundo tiene valor y las personas tienen una responsabilidad
sobre él.
Actividades
- Explica qué intenta responder
el relato de la creación.
- Diferencia entre explicación
científica y religiosa.
- Escribe tres cosas que hacen
especial al ser humano.
- Haz un pequeño esquema de los
siete días.
- Explica por qué cuidar el
planeta es una responsabilidad.
Conecta contigo
Si pudieras
crear una cosa nueva para mejorar el mundo, ¿qué sería?
2. ¿QUÉ ES UN REY PARA TI?
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A lo largo de la historia han existido muchos tipos de
líderes. Algunos gobernaron con justicia y otros pensando solo en ellos mismos.
Actividades
- ¿Qué
cualidades debe tener un buen líder?
- ¿Qué
defectos hacen malo a un gobernante?
- Pon
tres ejemplos de líderes históricos.
- Explica
quién fue el rey David.
- Diseña
tu propio escudo.
Conecta contigo
¿Has tenido alguna vez que liderar un grupo? Explícalo
3. EL DNI SAGRADO
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Las personas
tenemos documentos que nos identifican, pero también valores que nos definen.
Actividades
- ¿Qué significa identidad?
- Escribe cinco valores importantes.
- Diseña tu propio DIS.
- Explica qué cualidad te
gustaría mejorar.
- Haz un autorretrato simbólico.
Conecta contigo
¿Cómo te
gustaría que te recordaran?
4. LOS DOCE APÓSTOLES
- ¿Qué significa apóstol?
- ¿Por qué eligió Jesús a doce?
- Busca cinco nombres.
- Elige uno y escribe una pequeña
biografía.
- Diseña un cartel del apóstol
elegido.
Conecta contigo
¿A quién
elegirías para formar tu equipo?
5. SANTA TERESA DE JESÚS
- ¿Quién fue?
- ¿Qué dificultades tuvo?
- Explica qué significa
perseverar.
- Busca una frase suya y
coméntala.
- Haz una ilustración.
Conecta contigo
¿Cuándo has
tenido que insistir para conseguir algo?
6. DE SAN PEDRO A FRANCISCO
- ¿Qué es un Papa?
- ¿Quién fue San Pedro?
- Explica cómo se elige un Papa.
- Busca tres Papas importantes.
- ¿Qué funciones tiene hoy?
Conecta contigo
¿Qué
cualidad debería tener cualquier persona con responsabilidad?
Basado en la
versión del Lobo de Caperucita.
- Resume la historia.
- ¿Por qué tenían miedo?
- ¿Cómo solucionó el conflicto?
- ¿Qué enseña el relato?
- Inventa una versión moderna.
Conecta contigo
¿Cómo
resolverías un conflicto en clase?
- ¿Quién fue Bucéfalo?
- ¿Qué descubrió Alejandro?
- ¿Por qué el miedo es
importante?
- Cuenta una situación donde
alguien superó un miedo.
- Haz un cómic de cuatro viñetas.
Conecta contigo
¿Qué miedo
has superado?
9. LA PAZ
- Define paz.
- Cinco acciones que crean paz.
- Cinco que la destruyen.
- Diseña una receta de la paz.
- Explica cómo resolver un
conflicto.
Conecta contigo
¿Qué podrías
hacer para mejorar el ambiente de tu clase?
10. ACTIVIDAD FINAL
Redacción 300 palabras «Mi viaje por 2.º ESO»
Debe
incluir:
- Lo que he aprendido sobre mí.
- Lo que he aprendido sobre los
demás.
- Lo que he aprendido sobre Jesús
y el cristianismo.
- La actividad que más me ha
gustado.
- Un propósito para el próximo
curso.