¡SE BUSCA UNA VIDA QUE MEREZCA SER RECORDADA!

¿Y SI MAÑANA PUBLICARAN TU ESQUELA?

Imagina que han pasado muchos, muchísimos años. Un día aparece tu nombre en el periódico. No porque hayas ganado Eurovisión. Ni porque hayas inventado unos apuntes que se estudian solos. Ni siquiera porque hayas conseguido que tu profesora diga: «Hoy no hay examen».

¡HA APARECIDO TU ESQUELA!

Tranquilidad, que hoy no vamos a enterrar a nadie. Vamos a hacer algo bastante más interesante: pensar qué clase de persona queremos llegar a ser.

Porque, aunque todavía os quede mucha vida por delante, hay una pregunta que merece la pena hacerse:

¿Qué te gustaría que recordasen de ti cuando ya no estuvieras?

Y cuidado, que tener 80.000 seguidores en Instagram no garantiza que tengas una vida que merezca la pena contar.

PRIMERO: ¿QUÉ ES UNA ESQUELA?

Una esquela es un anuncio que comunica el fallecimiento de una persona.

Tradicionalmente se publica en periódicos, tablones de iglesias y funerarias, aunque actualmente también aparece en páginas digitales.

Suele incluir el nombre de la persona fallecida, la fecha de su muerte, información sobre el funeral y, en ocasiones, una oración, un mensaje de despedida o una referencia religiosa.

Pero una esquela puede servirnos para algo más que anunciar una muerte.

Puede ayudarnos a pensar en el valor de la vida, las personas que queremos y la huella que dejamos en los demás.

Y aquí viene el giro de nuestra clase:

¡Hoy vais a escribir sobre vuestra propia vida futura!

ACTIVIDAD 1.

¡ÚLTIMA HORA!

HA APARECIDO TU ESQUELA

TU MISIÓN

Imagina que has vivido una vida larga y que alguien escribe una esquela para recordar quién fuiste.

No vas a contar cómo moriste, porque eso no es lo importante.

Vas a contar cómo viviste.

Puedes inventarte profesiones, aventuras, logros y situaciones completamente disparatadas. Pero hay una condición: entre las exageraciones debe aparecer algo que de verdad te gustaría aportar al mundo.

Tu esquela debe incluir:

Nombre: real, artístico o inventado.
Fechas: nacimiento y fallecimiento ficticios, situados en un futuro lejano.
Tu gran aventura: ¿a qué dedicaste tu vida?
Tus logros: ¿Qué conseguiste que merezca ser recordado?
Tus valores: ¿fuiste generoso, valiente, justo, buen amigo?
Tu momento legendario: algo divertido o extraordinario que te ocurrió.
Tu huella: ¿Qué hiciste por los demás?
Tu frase final: un epitafio digno de pasar a la historia.

REQUISITOS DEL EXPEDIENTE

Entre 120 y 200 palabras.
Redactado en tercera persona.
Puede tener humor, ironía y exageraciones.
Debe contener al menos un valor humano.
Presentación creativa, como una esquela de periódico.

Puedes incluir una cita bíblica, una frase célebre o una oración, pero no es obligatorio.

EJEMPLO: LA ESQUELA DE BÁRBARA, LEYENDA DEL AULA

BÁRBARA «LA INDOMABLE»

2010–2102

Ha fallecido, tras 92 años de intensa actividad, Bárbara, conocida mundialmente por su capacidad de hablar durante horas sin perder la voz y por conseguir que sus alumnos aprendieran incluso cuando juraban que no estaban escuchando.

Durante su larga vida viajó por medio mundo, defendió a quienes lo necesitaban y convirtió sus clases en lugares donde estaba permitido preguntar, equivocarse y pensar por uno mismo.

Entre sus grandes hazañas destacan sobrevivir a miles de recreos, corregir montañas de exámenes y convencer a varias generaciones de adolescentes de que la religión también podía resultar divertida.

Sus amigos la recuerdan por su generosidad, su carácter y su extraña costumbre de decir lo que pensaba sin consultar previamente las consecuencias.

Su última voluntad fue que nadie pronunciara un discurso aburrido en su despedida y que, por una vez, todos entregaran los trabajos a tiempo.

«No fui perfecta. Pero aburrida, jamás».

«Vosotros sois la luz del mundo» (Mateo 5,14).

La pregunta que tenéis que haceros mientras escribís: ¿quiero que me recuerden por las cosas que tuve o por lo que hice con mi vida?

ACTIVIDAD 2.

¡EL TRIBUNAL DE LAS VIDAS BIEN VIVIDAS!

Ahora toca discutir. Pero no sobre quién tiene el mejor móvil, sino sobre algo bastante más difícil.

¿QUÉ SIGNIFICA TENER UNA VIDA QUE MEREZCA LA PENA?

Imaginad que sois un jurado encargado de elegir qué características debe tener una vida admirable.

Tenéis delante seis candidatos ficticios.

1. EL MILLONARIO

Ganó una fortuna, tuvo cinco mansiones y tres yates, pero apenas tuvo tiempo para su familia.

2. LA ENFERMERA ANÓNIMA

Nunca fue famosa, pero dedicó su vida a cuidar a enfermos y acompañar a personas solas.

3. EL INFLUENCER

Consiguió millones de seguidores, entretuvo a mucha gente y ayudó a recaudar dinero para causas sociales.

4. LA ABUELA INVISIBLE

No consiguió grandes premios, pero educó a sus hijos, acompañó a sus vecinos y sostuvo a su familia en momentos difíciles.

5. EL CIENTÍFICO GENIAL

Realizó un descubrimiento que salvó millones de vidas, pero trataba bastante mal a sus compañeros.

6. EL HOMBRE QUE CAMBIÓ

Cometió un delito grave de joven. Cumplió su condena y dedicó el resto de su vida a ayudar a otros a no repetir sus errores.

¡A DELIBERAR!

Cada equipo debe elegir las tres vidas que considera más admirables.

Pero no vale decir: «Porque sí», «Porque mola» o «Porque lo digo yo».

Debéis justificar vuestras elecciones.

Responded en equipo:

¿Qué tres personas habéis elegido y por qué?
¿Se puede tener mucho éxito y no ser una buena persona?
¿Una vida sencilla puede ser extraordinaria?
¿Una persona que ha cometido errores graves puede acabar dejando una buena huella?
¿Qué valoráis más: la fama, el dinero, el amor, la justicia o la ayuda a los demás?

¡PREGUNTA TRAMPA!

¿Quién ha dicho que solo tres vidas merecen ser admiradas? ¿No estaréis confundiendo el éxito con el valor de una persona?

¿Y QUÉ TIENE QUE VER JESÚS CON NUESTRA ESQUELA?

Jesús no preguntaba cuántos seguidores tenía alguien. Ni cuánto dinero guardaba. Ni cuántos premios había ganado.

En el Evangelio de Mateo encontramos una frase especialmente incómoda:

«Cada vez que lo hicisteis con uno de estos, mis hermanos más pequeños, conmigo lo hicisteis» (Mt 25,40).

Jesús vincula la relación con Dios al modo en que tratamos a quienes necesitan ayuda.

Desde la visión cristiana, una vida valiosa no se mide únicamente por lo que conseguimos para nosotros mismos, sino también por cómo amamos, compartimos y cuidamos a los demás.

Y eso no significa que debamos ser famosos, perfectos o extraordinarios.

Significa que nuestra vida puede dejar una huella incluso en los gestos más pequeños.