30 marzo, 2025

Abraham, el viaje de la fe

 ¿Alguna vez has tenido que tomar una decisión importante sin saber exactamente cómo saldría?

Si tuvieras que dejar tu casa y tu país sin saber exactamente a dónde ir, 

¿Cómo te sentirías? 

¿Qué necesitarías para confiar en alguien que te guía?

¿Quién era Abraham?

 Abraham: El Viajero de la Fe 

En una ciudad llamada Ur vivía un hombre llamado Abram. Era un tipo normal, con su familia, su casa y su rebaño de ovejas. Pero un día, Dios le habló y le dijo algo sorprendente:

 "Deja tu tierra, tu familia y todo lo que conoces, y vete a una tierra que yo te mostraré. Te convertiré en una gran nación y te bendeciré."

Imagínate que te dicen que debes mudarte sin saber a dónde, sin Google Maps, sin internet, ¡ni siquiera una señal de WiFi celestial!  Pero lo más increíble es que Abram dijo que sí.

Así que, con su esposa Sarai , su sobrino Lot y su tropa de ovejas y camellos, se puso en camino. Pasaron por lugares como Harán, Siquem y Betel, acampando aquí y allá. En cada sitio, Abram construyó un altar. para agradecer a Dios.

Pasaron por desiertos, hambrunas y hasta un episodio raro en Egipto donde Abram, por miedo, dijo que Sarai era su hermana. Pero lo más complicado fue cuando pasaron los años y… ¡no tenían hijos!

Aquí es donde entra Agar, la esclava egipcia de Sarai. Como el bebé prometido no llegaba, Sarai le dijo a Abram: "Mira, ten un hijo con Agar, que la promesa tiene que cumplirse de alguna forma."

Agar quedó embarazada y nació Ismael. . Pero entonces… Sarai se puso celosa . Hubo peleas, dramas y hasta una fuga de Agar al desierto, donde un ángel le dijo que su hijo también tendría una gran descendencia.

Años después, Dios cambió los nombres  a Abraham y Sara y  ¡a los 90 años, Sara quedó embarazada! Así nació Isaac , el hijo de la promesa. 

Ahora el problema era que había dos hijos y , claro , los celos no tardaron en volver. Sara pidió que echaran a Agar e Ismael , aunque Abraham no quería, Dios le prometió que Ismael también tendría un gran pueblo. Agar e Ismael sobrevivieron en el desierto porque Dios les envió agua en el último momento .

Después, Dios probó la fe de Abraham pidiéndole que sacrificara a Isaac , pero en el último segundo, un ángel le detuvo. Fue la prueba definitiva de confianza.

Abraham vivió muchos años y vio cómo sus dos hijos, Ismael e Isaac, se convirtieron en padres de grandes naciones

Dios le dijo a Abram: «Deja a tu pueblo y a tus familiares, y vete al lugar que te voy a mostrar. Con tus descendientes formaré una gran nación. Voy a bendecirte y hacerte famoso, y serás de bendición para otros. Bendeciré a los que te bendigan, y maldeciré a los que te maldigan. ¡Gracias a ti, bendeciré a todas las naciones del mundo!» Abram obedeció a Dios y salió de Harán, y no se detuvo hasta llegar a la región de Canaán. Se llevó a su esposa Sarai, a su sobrino Lot, a los esclavos que había comprado en Harán, y todo lo que tenía. En ese entonces Abram tenía setenta y cinco años. En aquel tiempo, los cananeos todavía ocupaban la región de Canaán. Abram recorrió toda esa región, y llegó a Siquem, donde está el árbol de Moré. Allí Dios se le apareció y le dijo: «Toda esta región se la daré a tus descendientes». Como Dios se le apareció allí, Abram le construyó un altar. Luego siguió su camino hacia la zona montañosa que está al este de Betel. Cuando llegó allí, armó su tienda de campaña. La ciudad de Ai estaba al este, y la ciudad de Betel, al oeste. Allí también construyó un altar para adorar a Dios. Luego Abram se fue de allí, avanzando poco a poco, en dirección al desierto del sur.

  • ¿Qué le pide Dios a Abraham al comienzo del pasaje?

  • ¿Cómo reacciona Abraham ante la llamada de Dios?

  • ¿Qué promesas le hace Dios a Abraham?

  • ¿Quiénes acompañan a Abraham en su viaje?

  • ¿A qué lugares llega Abraham según el texto?

  • ¿Existen estos lugares en la actualidad?¿Dónde están? Dibújalo en un mapa.




Dios hizo un contrato con Abraham.
Pasos para escribir un contrato con un compañero

1️⃣ Elegir el propósito del contrato

📌 Antes de empezar, decide con tu compañero el motivo del contrato.

  • ¿Sobre qué tratará? (Ejemplo: compromiso de ayuda mutua, respeto, trabajo en equipo...)

  • ¿Qué valor o principio queremos destacar en nuestro contrato? (Ejemplo: confianza, responsabilidad, fidelidad...)

2️⃣ Escribir los datos básicos

📌 Ejemplo : " Contrato de confianza✍️ Incluye los nombres de los participantes y la fecha del acuerdo.
📌 Ejemplo:
"Contrato de confianza entre PEPE y  PEPA, firmado el 31 de marzo de 2025."

3️⃣ Definir los compromisos mutuos

📌 Cada uno debe proponer dos o tres compromisos que está dispuesto📌 Los compromisos que está dispuesto a cumplir.
📌 Los compromisos deben ser claros y alcanzables .

Ejemplo de compromisos:

  • "Nos comprometemos a apoyarnos en los momentos difíciles y escuchar al otro con respeto."

  • "Cumpliremos con nuestras responsabilidades en los trabajos en equipo y seremos honestos el uno con el otro."

4️⃣ Establecer beneficios y responsabilidades

📌 ¿Qué ganan ambas partes al cumplir el contrato?
📌 ¿Qué pasa si alguien no cumple?

Ejemplo:
"Si cumplimos este contrato, nuestra amistad será más fuerte y podremos confiar el uno en el otro. Si alguien no cumple, deberá pedir disculpas y buscar una solución juntos."

5️⃣ Firmar el contrato

📌 Al final, cada uno debe firmar el contrato como señal de compromiso.
📌 (Opcional) Se puede agregar un dibujo o símbolo que represente la alianza.

📌 Modelo de contrato simple (debes hacerlo más extenso)

📜 Contrato de confianza entre (nombre) y (nombre)
Fecha: __________

Nosotros, __________ y ​​__________, hacemos este contrato basado en la confianza y el respeto. Nos comprometemos a:




Sabemos que cumplir este acuerdo nos ayudará a fortalecer nuestra relación. En caso de dificultades, hablaremos y buscaremos una solución juntos.

✍️ Firmas:



Conecta de la semana del 31 de marzo

Si tu reflejo en el espejo te saludara un día, ¿le responderías o saldrías corriendo?¿Por qué?





Una mujer del Antiguo Testamento

 1️⃣ Elección de la mujer bíblica (¡Descubre tu personaje!)

 "El Sorteo Bíblico"

  • Todos los nombres de las mujeres bíblicas están  en papelitos y colócados en un sobre 
  • Por parejas, vais a coger un papelito.

  • Sorpresa: hayr un "comodín", por ejemplo, si alguien saca un papel con "elige la que quiera".

📌 Opciones de mujeres bíblicas:

--> Antiguo Testamento:
✔️ Sara (La mujer que se rio de Dios… ¡y terminó siendo madre a los 90 años!)

✔️ Rebeca (La estratega de la familia)

✔️ Raquel (El amor de Jacob, ¿pero fue justo su destino?)

✔️ Miriam (La hermana mayor que salvó a Moisés y dirigió un coro de victoria )

✔️ Débora (¡La jueza que lideró un ejército! )

✔️ Judit (La heroína que venció con astucia )

✔️ Ester (Una reina que salvó a su pueblo )

✔️ Rut (Un modelo de lealtad y amor )

--> Nuevo Testamento:

✔️ María, Madre de Jesús – La mujer más importante de la historia cristiana, modelo de fe, humildad y entrega a Dios.

✔️ María Magdalena – Discípula fiel de Jesús, fue la primera testigo de la Resurrección. De pecadora a seguidora, un ejemplo de conversión.

✔️ Marta de Betania – Hermana de Lázaro y María, conocida por su hospitalidad y su preocupación por el servicio. Representa la vida activa.

✔️ María de Betania – Hermana de Marta y Lázaro, famosa por su acto de ungir los pies de Jesús con perfume. Representa la vida contemplativa y el amor sin reservas.

✔️ Elisabet (Isabel) – Madre de Juan el Bautista y prima de María. Ejemplo de fe y paciencia, tuvo un hijo en su vejez por promesa de Dios.

✔️ La Samaritana (La mujer del pozo) – Jesús rompió barreras sociales y religiosas al hablar con ella, convirtiéndola en una de las primeras evangelizadoras.

✔️ La Viuda de Naín – Su hijo fue resucitado por Jesús, mostrando su compasión por los más vulnerables.

✔️ La mujer hemorroísa – Sanada por tocar el manto de Jesús, es un gran ejemplo de fe y confianza en Dios.

✔️ La hija de Jairo – Resucitada por Jesús, una historia que muestra su poder sobre la vida y la muerte.

✔️ La mujer sirofenicia (Cananea) – Su insistencia en pedir a Jesús la sanación de su hija demostró una fe fuerte y perseverante.

✔️ Juana de Cusa – Mujer noble que apoyó el ministerio de Jesús con sus bienes.

✔️ Susana – Otra seguidora de Jesús que lo ayudó con recursos para su misión.

✔️ Dorcas (Tabita) – Una discípula en Jope conocida por sus obras de caridad y resucitada por Pedro.

✔️ Lidia de Tiatira – Primera mujer convertida al cristianismo en Europa, empresaria y gran apoyo para la evangelización de San Pablo.

✔️ Priscila – Misionera junto a su esposo Aquila, gran colaboradora de San Pablo y ejemplo de liderazgo femenino en la Iglesia primitiva.

✔️ Febe – Diaconisa de la Iglesia primitiva, mencionada en la carta a los Romanos por su ayuda a los cristianos.

✔️ Evodia y Síntique – Mujeres líderes en la Iglesia que trabajaron junto a San Pablo.

✔️ La mujer acusada de adulterio – Jesús la perdonó y defendió ante quienes querían apedrearla, un mensaje de misericordia y segunda oportunidad.

📌 ¿Quién te tocó? ¡Ahora es momento de investigarla!

2️⃣ Investigación y recogida de información (Detectives de la Biblia)

📌 Materiales:
Biblia .
Páginas web confiables (Aleteia, Vatican News, Enciclopedia Católica).
Videos en YouTube.

📖 Preguntas guía para investigar:
1️⃣ ¿Quién era y en qué época vivió?
2️⃣ ¿Qué hizo de importante? (¡Que no falten los momentos épicos! ).
3️⃣ ¿Qué valores transmitía? (Ejemplos: fe, valentía, justicia, lealtad…).
4️⃣ Si viviera hoy… ¿Quién sería? (¡Compara con una mujer famosa actual!).
5️⃣ ¿Qué has aprendido de ella?

💡 Ayuda extra: Si tienen dudas, pueden usar ChatGPT para hacer preguntas rápidas sobre tu personaje. COMPRUEBA que lo que te responde sea verdad. Si dudas, pregúntame.

3️⃣ Creación del trabajo (Manos a la obra)

📌 FORMATO LIBRE - "Elige tu propio estilo"
 Elige una de estas opciones para hacer su trabajo:

🎥 1. CORTO BÍBLICO

  • Reescribe la historia en formato película y graba con el móvil.

  • Puedes usar TikTok, Stop Motion o actuar con disfraces.

🎭 2. TEATRO BÍBLICO

  • Hacer una pequeña obra de teatro sobre la historia.

  • Grabarla o representarla en clase.

📰 3. PERIÓDICO ANTIGUO/NUEVO TESTAMENTARIO

  • Crear una noticia sobre la mujer bíblica elegida.(Puedes utilizar plantillas)

  • Ejemplo: "📢 ¡Última hora! María Magdalena, la primera testigo de la Resurrección ✨".

🎨 4. CÓMIC O INFOGRAFÍA

  • Crear una historia en formato cómic (a mano o en apps como Canva o Pixton).

📖 5. CLÁSICO ENSAYO BÍBLICO (¡pero con un giro interesante!)

  • Escribir un ensayo como si fueran la propia mujer bíblica contando su historia.(Autobiografía)

📢 IMPORTANTE: No copiar y pegar de internet ni Chatgpt. 🚫 Se valora la creatividad.




RÚBRICA DE EVALUACIÓN
(Utilízala para saber qué y cómo te voy a evaluar)

CriterioNivel 1 (Insuficiente) - 1 puntoNivel 2 (Básico) - 2 puntosNivel 3 (Bien) - 3 puntosNivel 4 (Excelente) - 4 puntos
1. Comprensión del personaje bíblico No se entiende quién es la mujer ni su importancia.Explica de forma muy básica, sin detalles o sin citar la Biblia.Explica bien la historia con citas bíblicas y algunos detalles.Explica a fondo con contexto, citas bíblicas y reflexiones personales.
2. Uso de fuentes e investigación No hay referencias o se copia sin analizar.Usa pocas fuentes y la información es superficial.Usa buenas fuentes y organiza la información de forma clara.Usa diversas fuentes, analiza la información y la relaciona con otros conocimientos.
3. Originalidad y creatividad Trabajo copiado o sin esfuerzo, aburrido.Poco original, repite información sin aportar ideas propias.Presenta ideas propias y algo de creatividad en el formato.Es completamente original, con un enfoque innovador y creativo.
4. Expresión escrita/oral Texto desordenado, con errores graves de ortografía o expresión.Se entiende, pero tiene fallos gramaticales o es poco claro.Explica bien, con pocas faltas y buena estructura.Expresión clara, fluida y sin errores ortográficos.
5. Reflexión y aplicación a la actualidad No hay conexión con la actualidad o la reflexión es mínima.Relación superficial con la actualidad, sin profundizar.Relaciona con la actualidad de manera clara y con ejemplos.Reflexión profunda con análisis y comparaciones interesantes.
6. Presentación y formato Desordenado, sin estructura ni esfuerzo visual.Presentación básica, con poco diseño o sin imágenes.Bien organizado, con imágenes o elementos visuales atractivos.Presentación excelente, con un diseño llamativo y bien estructurado.
7. Trabajo en equipo No participa o no colabora con su grupo.Participa poco o deja todo el trabajo a otros.Colabora activamente y aporta ideas.Trabajo en equipo impecable, demostrando compromiso y liderazgo.
8. Uso responsable de la IA y plagio Copia y pega sin cambios, plagio evidente.Usa la IA sin modificar demasiado la información.Usa la IA como apoyo, pero reescribe con sus palabras.Usa la IA de manera inteligente, como ayuda para mejorar ideas, sin depender de ella.


📌 Evaluación final

Puntuación total:
🔹 8-12 puntos → Necesita mejorar (Insuficiente) ❌
🔹 13-18 puntos → Aceptable (Suficiente/Bien) 
🔹 19-24 puntos → Notable (Muy bien) 
🔹 25-32 puntos → Excelente (Sobresaliente) 

Si solo presentas el trabajo por escrito tu nota máxima será un 8. Si lo expones delante de la clase, de manera que todos podamos hacerte preguntas tendrás 2 puntos extra.


RÚBRICA DE EVALUACIÓN: EXPOSICIÓN ORAL 

(Cada alumno evaluará la exposición de sus compañeros otorgando 1 a 4 puntos en cada criterio)


Criterio1 punto (Insuficiente)2 puntos (Básico)3 puntos (Bien)4 puntos (Excelente)
1. Claridad y expresión oral Habla muy bajo o muy rápido, difícil de entender.Se entiende, pero con dudas o titubeos.Habla con claridad y buen ritmo.Voz clara, segura y entusiasta, mantiene la atención del público.
2. Contenido y comprensión Información incorrecta o confusa, no parece bien preparado.Información básica, sin mucho desarrollo.Explica bien la historia y los valores de la mujer bíblica.Explicación profunda, con ejemplos y reflexiones interesantes.
3. Creatividad y recursos visuales No usa imágenes ni materiales, la presentación es aburrida.Usa algunos recursos, pero no muy atractivos.Presentación bien organizada con imágenes o apoyo visual.Presentación llamativa, con recursos originales y atractivos.
4. Interacción con el público No mira al público, lee todo el tiempo.Mira un poco, pero depende mucho de sus notas.Hace contacto visual y se muestra seguro.Conecta con la audiencia, usa gestos y hace la exposición dinámica.

Puntuación total:
🔹 4-6 puntos → Necesita mejorar ❌
🔹 7-10 puntos → Aceptable  
🔹 11-13 puntos → Muy bien 
🔹 14-16 puntos → ¡Exposición excelente!